پاورپوینت بررسی مرمت مدرسه تقوی گرگان – ۴۵ اسلاید

پاورپوینت بررسی مرمت مدرسه تقوی گرگان – ۴۵ اسلاید


پاورپوینت بررسی مرمت مدرسه تقوی گرگان – ۴۵ اسلاید پاورپوینت بررسی مرمت مدرسه تقوی گرگان – فهرست مطالبمقدمهپیش گفتارموقعيت جغرافياي شهر ومنطقهموقعيت محلي اثر و دلايل اهميت آنسایت پلان مدرسه تقوی پلان طبقه همکفپلان طبقه اولنمای شمالینمای شرقی و غربیمدرسه تقوي كه براي جلوگيري ازنفوذ رطوبت  فضا هاي دسترسي اتاقهاتزئينات بناآسیب شناسی و طرح مرمتحیاط جنوبی قبل از پاکسازیحیاط شمالی قبل از پاکسازیحیاط جنوبی قبل از پاکسازیگرگان،محله سرچشمه،مدرسه تقوي،نمايي از تخريب سكو در حياط جنوبيمحله سرچشمه- مدرسه تقوی- نمایی از آسیب سکودر حیاط جنوبی گرگان ،محله سرچشمه،مدرسه تقوي،نمايي ازجوي آب …

دانلود حل المسائل کتاب تابش های الکترومغناطیسی کلاسیکی هیلد و ماریون

دانلود حل المسائل کتاب تابش های الکترومغناطیسی کلاسیکی هیلد و ماریون

دانلود حل المسائل کتاب جبر مجرد معاصر جوزف گالیان   Joseph Gallian       عنوان لاتین:     Solutions Manual for Classical Electromagnetic Radiation نویسندگان: مارک هیلد ، جری ماریون    Mark A. Heald ,  Jerry B. Marion فرمت:    pdf تایپی، آماده پرینت   تعداد صفحات:  149 تعداد فصول: 14 فصل   ویرایش:۳ زبان اصلی    این حل المسائل خیلی با ارزش و  کیفیت عالی می باشد و توسط اساتید دانشگاههای معتبر دنیا نوشته شده است. برای خرید این فایل ارزشمند از قسمت زیر اقدام فرمایید: …

تحقیق نگاهی دقیق بر فلسفه طبيعت در غرب

تحقیق نگاهی دقیق بر فلسفه طبيعت در غرب


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، نگاهی دقیق بر فلسفه طبيعت درغرب ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : فهرست مطالب ـ مقدمهـ فلسفه طبيعت پيش از سقراطـ فلسفه طبيعت بعد از سقراطـ فلسفه قرون وسطايي (قبل از رنسانس)ـ فلسفه طبيعت در دورة رنسانسـ فلسفه طبيعت بعد از رنسانسـ فلسفه طبيعت در دوره باروكـ عصر روشنگريـ‌ فلسفه طبيعت در دروه رمانتيسم ـ طبيعت گراييـ منابع   نخستين فلاسفه يونان را طبيعت‌گرا مي‌دانند. زيرا آنها بيش از همه به طبيعت و رويدادهاي طبيعي توجه داشته‌اند. امروزه بسياري از مردم كم و بيش معتقدند كه در زماني نا معلوم بايد همه چيز از هيچ به وجود آمده باشد. اين اعتقاد در ميان يونانيان آن ايام چندان متداول نبود. آنان به دلايلي بر اين باور بودند كه از همان بدو امر «چيزي» وجود داشته است. آنچه يونانيان را بيشتر به خود مشغول كرد.اين مسئله بود كه آب چگونه به ماهي مبدل شده است و خاك بي جان از چه طريق به درختان سر به فلك كشيده و گلهاي رنگارنگ تبديل مي‌شود. فلاسفه يوناني همگي بر اين اعتقاد بودند كه بايد مادة اولية مشخصي موجب تمامي تغييرات شود. و اين تص …

بررسی جامع تاریخچه رنگ و رنگرزی

بررسی جامع تاریخچه رنگ و رنگرزی


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، بررسی جامع تاریخچه رنگ و رنگرزی ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : از هنگامي بيادنياوردني، بشر رنگ آبي شفاف اوج آسمان، سرخي ها و نارنجي هاي تابان و سوزان هنگام غروب، رنگ هاي ملايم و متغير رنگين كمان كه مظهر اميدهاي بهشتي است، نور ضعيف و غير ثابتي كه از پروبال طاووس ها مي درخشند. جامه هاي پر از رنگ گلها، قهوه اي ها و قرمزهاي طلائي برگهاي خزان كه تبايني بسيار با رنگ هاي سبز بهار پيشين دارند. قرمز درخشان و تهديدآميز فوران خون، سوسوي زرد شعله پيه آب كرده كه سايه هاي پيكره هايي بي تاب را بر روي ديوارهاي اعماق خلوت غارها نقاشي مي كردند را مي بايست با شگفتي، شعف و حيرتي بسيار مشاهده كرده باشد ليكن تمام اين رنگها نت هاي مجردي از كل نت هاي به اهتزاز درآورنده سمفوني تحريك آميز رنگ در زندگي بشر مي باشند.چندي نپاييد كه بشر كوشيد تا خود را با اين سمفوني مرموز و اسرارآميز كه رنگ نام دارد وفق دهد. استخوان هايي(استوانه اي شكل) كشف شده اند-شايد مربوط به ۰۰۰/۱۵۰تا۰۰۰/۲۰۰ سال قبل- كه بشر در درون آن ها از قرمز و زرد و خاك هاي اخرا (OCHER CLAYS) مواد نقاشي چرب (GRAEASE P …

تحقیق نگاهی دقیق بر جایگاه موسیقی سنتی در ایران

تحقیق نگاهی دقیق بر جایگاه موسیقی سنتی در ایران


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، نگاهی دقیق بر جایگاه موسیقی سنتی در ایران ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : من با موسيقي زيسته‌ام و عمر خود را در پي‌رمز و راز اين لطيفه نهاني طي كرده‌ام، بدان انديشيده‌ام و دل در گروي آن نهاده‌ام. هنوز هم آن جذبه نخست، آتش در درونم مي‌افكند، مرا مي‌ربايد و با خود مي‌برد، و نمي‌دانم چيست در گوهر اين افسونگر كه چنين جان‌هايي لطيف را مسحور خويش كرده است. در همه اين سال‌ها كمتر مجالي داشتم تا شرح اين سودا دهم. «كاين همه زخم نهان هست و مجال آه نيست». بر اين باور بودم كه كار هنرمند آفرينش است و بس؛ و بايد تفسير و سخن گفتن از هنر را به جامعه‌شناسان و فيلسوفان و ديگران سپرد. ولي به عنوان هنرمندي كه همواره مورد لطف بيكران مردم است، در برابر پرسش‌هاي جدي قرار مي‌گرفتم. گرچه در حد توان مي‌كوشيدم تا ديدگاه خود را توضيح دهم و يا در اندك مصاحبه‌ها با رسانه‌ها برداشت‌هاي خود را درباره موسيقي ايراني بيان كنم، اما كمتر اين فرصت پيش‌ مي‌آمد تا به تفصيل در ا …

حجاب ارزش است يا روش

حجاب ارزش است يا روش


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، حجاب ارزش است يا روش، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : حجاب، ارزش يا روشكساني‌ كوشيده‌اند از طريق‌ فاصله‌ انداختن‌ ميان‌ ارزشها با روش‌ تحقق‌ عيني‌ آنها، ميان‌ حجاب‌ با عفاف، تفكيك‌ نموده‌ و حجاب‌ را غير ضروري‌ مي‌خوانند و حفظ‌ عفت‌ را بدون‌ حجاب‌ نيز ممكن‌ مي‌دانند. اينك‌ ما اين‌ تلاش‌ را ارزيابي‌ مي‌كنيم:‌تحليل‌ واژه:-۱ معناي‌ لغوي: عفاف‌ با فتح‌ حرف‌ اول، از ريشه‌ “عفت” است‌ و راغب‌ اصفهاني‌ در مفردات(۱) خود، عفت‌ را معني‌ مي‌كند:«العفة‌ حصول‌ حالةٍ‌ للنفس‌ تمتنع‌ بها عن‌ غلبة‌ الشهوة».(عفت، پديد آمدن‌ حالتي‌ براي‌ نفس‌ است‌ كه‌ به‌ وسيلة‌ آن‌ از فزون‌ خواهي‌ شهوت‌ جلوگيري‌ شود).طريحي‌ نيز در مجمع‌ البحرين(۲) مي‌آورد:«عَفّ …

تحلیل حجاب و اثرات مهم اجتماعی

تحلیل حجاب و اثرات مهم اجتماعی


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، حجاب و اثرات مهم اجتماعی، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : مقدمهانسان فطرتی خدا خواه وخواهان رشد وکمال دارد وبا کسب شناختی نسبی از پروردگار عالم آوای بر دست سر می دهد وبا صل اشتیاق در برابر دستورات ونواحی الهی سر تسلیم فرود می آورد.پوشیدگی زن یکی از ارزش های بزرگ اسلام است که اگر به سبک زیبایی جامع وقطعی به شیوا ورسا به آن پرداخته شود ازآن استقبال می کرد و از برکات فراوان حجاب بهره مند می گردد و از آفت های متعدد و زیانبار بی حجابی و بد حجابی مصون می ماند حجاب همواره مورد بحث قرار گرفت مسله حجاب زن از اهمیت وی÷ه ای برخوردار است که نا چار باید توجه خاصی به آن داشت وکتابهایی در این زمینه به زیور طبع آراسته گردیده اند که هر کدام در بر دارنده بحثی از مباحث این حکم الهی است زن با عنصر حجاب اسلامی به تهذیب و تزکیه ء نفس پرداخته و قرب الهی را فراهم ساخته در زمینه ی رشد مردان را در جامع تامین می کندناموس این عالم چنین است که هر چیزوجودش از نقص شروع می شود ومسیرش مسیر کمال است مکان واقعی انسان هنگامی است که خویشتن را از تنگنای غرور وشهاوت ولذایذ جسمی بیر …

همه آنچه که باید درباره خط بدانید

همه آنچه که باید درباره خط بدانید


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، خط ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : خط خطي كردن دوران كودكي از اولين تجربيات انسان است. كودك احساسات خود را با كشيدن بر روي كاغذ ديوار يا هر شي و در دسترس نشان مي دهد سپس در مدرسه با خطوطي آشنا مي شود كه مفاهيم خاصي دارند و براي نوشتن الفبا، اعداد و ترسيم اشكال هندسي، از آنها استفاده مي كند. انسان حتي خطوطي را تجربه مي كند كه تنها تصور ذهني اوست. اگر كف دو دست خود را بهم بچسبانيد، در مرز ميان دستها خطي را مي بيند كه در حقيقت وجود ندارد. از همه جالب تر خط ميان آسمان و زمين است كه در ذهن، ايجاد مي شود و همه ما مي دانيم كه چنين خطي وجود ندارد اما آن را مي بينيم. بنابراين تشخيص و تجسم خط بصري مشروط است به اين كه در چه وسعتي، با چه فاصله اي و از كدام زاويه ديد عناصر بصري را در يك تركيب تجسمي قرار دهيم . در تعريف تجسمي خط عبارت است از حركت يا شكل كمتر بصري خواه بدون ضخامت و به صورت مجرد و خواه با داشتن ضخامت و برجستگي، مثل مرزهاي پيرامون يك مسطح، محل برخورد دو سطح با دو زاويه مختلف، مرز حاصل از تباين دو سطح رنگين با تيرگي متفاوت و اثر حركت مداد، قلم مو يا …

دانلود حل المسائل کتاب مقدمه ای بر فیزیک آماری کرسون هوانگ Kerson Huang

دانلود حل المسائل کتاب مقدمه ای بر فیزیک آماری کرسون هوانگ Kerson Huang

دانلود حل المسائل کتاب مقدمه ای بر فیزیک آماری کرسون هوانگ   Kerson Huang       عنوان لاتین:    Solutions Manual for Introduction to Statistical Physics نویسندگان:     کرسون هوانگ    Kerson Huang فرمت:    pdf تایپی، آماده پرینت   تعداد صفحات:  103 تعداد فصول: 21 فصل   ویرایش:۲۰۰۴ زبان اصلی    این حل المسائل خیلی با ارزش و  کیفیت عالی می باشد و توسط اساتید دانشگاههای معتبر دنیا نوشته شده است. برای خرید این فایل ارزشمند از قسمت زیر اقدام فرمایید: …

چگونگی يافتن الگوي زيبايي شناختي

چگونگی يافتن الگوي زيبايي شناختي


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، چگونگی يافتن الگوي زيبايي شناختي ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : امروزه ميان آنچه تصور مي‌كنيم كه به آن باور داريم و آنچه احساس مي‌كنيم چنان دوگانگي پديد آمده است كه نه تنها ما را به تركيبي تازه و يا آفرينش بديع رهنمون نمي‌كند بلكه به لحاظ رواني (اسكيزونيك) نيز درما ايجاد كرده است. اين دوگانگي بيمارگونه، حاصل كشمكشهاي دو وجه متناقض دروني در تقابل با وضعيت كنوني جهان مي‌باشد. جهاني با رويكرد همسان‌سازي فرهنگها به نام «دهكده جهاني» جهت‌گيري تفكر «علمي- تكنيكي» كه در آفرينش آن شراكتي «همسان با عدم» داشته‌ايم. اين نوع خاص شراكت – اجبار كه ما در آن نه تفكر علمي- صنعتي را آفريده‌ايم و نه نتايج آن را تصور كرده‌ايم و حتي زمان آن را هم نداشته‌ايم كه خود را به شيوه‌هاي جديد «زندگي» و «احساس» تطبيق دهيم، ناخواسته همزمان را نيز در وضعيت «فترت» قرار داده است.وضعيتي خاص كه هم كورمالانه «هويت خاص» خود را مي‌كاود و « …

نمونه سوالات دوره ی ضمن خدمت آموزشی آموزش نرم افزار تخصصی شاد کد دوره ۹۹۵۰۶۷۶۷

نمونه سوالات دوره ی ضمن خدمت آموزشی آموزش نرم افزار تخصصی شاد کد دوره ۹۹۵۰۶۷۶۷


نمونه سوالات دوره ی ضمن خدمت  آموزشی ” آموزش نرم افزار تخصصی شاد”  کد دوره ۹۹۵۰۶۷۶۷   نمونه سوالات دوره ی آموزشی ” آموزش نرم افزار تخصصی شاد” قابلیت جستجو ❌❌سوالات تست شده استان مازندران + استان هرمزگان كد ۹۹۵۰۶۷۶۷ تعداد ساعت ۶ ساعت آزمون: در دو بازه زمانی ۱️⃣ ساعت ۱۰ تا ۱۰:۲۰ ۲️⃣ ساعت ۱۸ تا ۱۸:۲۰ نمره قبولی: ۱۲ از ۲۰ ⏳ مدت آزمون: ۲۰ دقیقه تعداد سوالات: ۲۰ سوال ✒️ نمره منفی ندارد تعداد دو فایل جمعا ۳۰ صفحه و جمعا ۶۷ نمونه سوال قابل سرچ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ در صورت بروز مشکل در دانلود و یا اجرای فایل با پشتبانی سایت در میان بگذارید …

نمونه سوال آزمون ضمن خدمت آموزه های مفاهیم اسلامی در دانش افزایی معارف امام عصر (عج) با کد ۹۹۵۰۶۷۶۱

نمونه سوال آزمون ضمن خدمت آموزه های مفاهیم اسلامی در دانش افزایی معارف امام عصر (عج) با کد ۹۹۵۰۶۷۶۱


نمونه سوال آزمون ضمن خدمت آموزه های مفاهیم اسلامی در دانش افزایی معارف امام عصر (عج) با کد كد ۹۹۵۰۶۷۶۱     نمونه سوالات  آموزه های مفاهیم اسلامی در دانش افزایی معارف امام عصر(عج) ❌سوالات قابل سرچ و برای استفاده بهتر آن را با گوگل کروم باز کنید كد ۹۹۵۰۶۷۶۱ بمدت ۱۲ ساعت با قابلیت جستجو ⚛️زمان آزمون :  در سایت حتما چک شود تعداد صفحات ۲۷ صفحه و نمونه سوالات ۶۷ نمونه سوال در صورت مشکل در دانلود و یا اجرا با ما در تماس باشید …

تحقیق معني حقیقی هنر و هنرمند

تحقیق معني حقیقی هنر و هنرمند


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، معني حقیقی هنر و هنرمند ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : با گذر از مكتب ها و سبك هاي فكري فرهنگي و با همة تعاريفي كه متفكران و فيلسوفان از هنر و عوالم هنري كرده اند: هنر، شايد به دليل بازگشت اش به حس انساني و شايد به خاطر تكيه اش بر شهود و مكاشفه كارآيي بسيار در انتقال تجربه هاي دروني و باطني زندگي آدمي دارد و خبر از رهايي مي آورد كه قفل آنها با هيچ كليد ديگري گشودني نيست. هنر مسيري در زندگي آدمي مي گشايد كه با پاي چوبي خردورزي و منطق استدلالي نمي توان از آن گذشت. آفرينش هنري در زندگي معنوي آدمي ارجي والا دارد و از اين جنبه، برتر و قدرتمندتر از علم منطق فلسفه و اخلاق جلوه مي كند.و فلسوف و فلسفه چه حق دارد كه از امري والاتر از خود سخن گويد. آيا فيلسوف همان نيست كه در زندان فلسفه، در همان غاري بسر مي برد كه افلاطون ما را از ظلمت آن مي ترساند؟ جايي كه از حقيقت جز در پيكره سايه هايي بر ديوار نمي توان با خبر شد؟ آيا هنرمند آن زنداني رها شدة آن غار نيست كه به ياري شهود هنري با نور حقيقي جهان آشنا شده است و براي ديگران خبر از حقيقت آورده، پس چرا بايد وقت خ …

تحقیق تحلیل عناصر بصري در گرافيك

تحقیق تحلیل عناصر بصري در گرافيك


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، تحلیل عناصر بصري در گرافيك ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : – اهميت بررسي عناصر بصري در گرافيك و ذكر تعداد آنها دنيايي كه ما آنرا نظاره مي كنيم، از سه عنصر مهم بصري تشكيل شده است . اين سه عنصر عبارتند از : شكل ( فرم ، طرح ) ، رنگ و نوشته ؛ كه هر سه از خواص موجودات هستند و با خصوصيات مادي و نمود ظاهري اشياء دارند و همواره به هم وابسته ا ند . امروز ، هم در علم و هم در هنر ، تمايل شديدي به تحقيق و كاوش درماهيت اشياء و عناصر وجود دارد و صورت تحقيق و پژوهش در بطن پديده ها و قطام موجود در طبيعت مشاهده مي شود . بوسيله تحقيقات و جستجوهاي دانشمندان و هنر مندان ، تمامي پديده هاي اساسي خلقت چون نور ، رنگ ، فضا ، ماده ، حركت و زمان مورد شناسايي قرار مي گيرن و بصورت جريانات خلاقيت انسان درمي آيند .انسان خلاق يا هنرمند دائماً مي كوشد تا سيماهاي بديع و چهره اي فرار جهان و طبيعت بي پايان را كه دقت و توجه و علاقه او را بيدار كرده ، جاودان سازد و به وسيله خطوط و الوان يا اشكال و عناصر تصويري بر روي صفحه طراحي و نقاشي و يا حجاري ايجاد كند و براي تماشا و استفاده ديگران …

تحقیق بزرگداشت سعدي

تحقیق بزرگداشت سعدي


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، بزرگداشت سعدي ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : در نظام‌ها و سبك هاي ادبي همواره بر برتري هنرور، هنر پرور و صاحب هنر تكيه و تأييد شده است اين برتري گاه از زبان حماسه سراي بزرگ ايران فردوسي نوعي گوهر فردي و در خود پادشاهان و پهلوانان و بزرگان همپايه با فرايندي ايزدي ياد شده و گاهي از زبان غزلسرايان همچون حافظ از هنر همانند گوهر نفس فضيلت و كمال سالك و رهرو ياد شده گاهي از ديد منتقدانت اجتماعي همچون عبيد، صائب و يا پروين اعتصادمي هم همچون اخلاقي و گاهاً در برابر كلمة عيب به كار مي‌رفته است. اما خود واژه هنر از يك واژه بسيار كهن سانسكريتي يعني سونر و سونره با تركيبي از واژه‌هاي سو و نر يا نره به معني نيك مرد (شجاع) ـ يعني مردي كه داراي فضايل و كمالات انساني است ـ وضع شده و بعداً در فرهنگ فارسي جديد ما نيز وارد گرديده و حرف سين اوستايي به ها فارسي مياند تغيير يافته و به هون و هونره تبديل شده است. – لذا هونر در فغت به معناي نيك مردي آمده است و معادل فرزانگي و يا فرهيختگي مي‌باشد اين معناي هنر، در ادبيات ايران و اسلام رواج يافت و انسانه …

تحقیق اصول نقاشي ايراني

تحقیق اصول نقاشي ايراني


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، اصول نقاشي ايراني، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : ۱ ـ براي نگارگر سنتي ، ذهنيت ، انديشگونگي و تفكر و درونگري هميشه شكل غالب را در هنر داشته است . ۲ ـ با پيروي كامل از مفهوم منفصل و گسسته از فضا نگارگر ايراني توانست سطح دو بعدي مينياتور را مبدل به تصويري از مراتب وجود سازد و موفق شد ببينده را از افق عادي و وجود مادي و وجدان روزانه خود به مرتبه اي عالي تر از وجود و آگاهي ارتقاء دهد و او را متوجه جهاني سازد مافوق اين جهان جسماني . – هنرمند براي القاي فضاي مورد نظر ، پيوسته از فراز به فرود ، از برون به درون ، از چپ به راست و از فضاي ايستا به فضاي پويا در حركت و نوسان است و مطابق با نياز تصويري ،‌‌ عوامل متعددي را با يكديگر تنظيم و هماهنگ نموده و دنياي ويژه خود را عينيت بخشيده است . – حركت در نگارگري از سطحي است به سطح ديگر ، از افقي است به افق ديگر ولي نه به گونه اي كه موجب انفصال كل تصوير و داستان گردد ، بلكه ، استفاده از خطوط ، سطوح و نقش ها ، به گونه اي تنظيم و هماهنگ گشته كه فضايي منسجم از يك مضمون به دست مي دهد . ۳ ـ از ديگر ويژگيهاي قابل …

تحقیق معناي هنر از نظر نظام‌هاي فكري

تحقیق معناي هنر از نظر نظام‌هاي فكري


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، معناي هنر از نظر نظام‌هاي فكري ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : معناي هنر و تعريف آن با روش‌هاي گوناگون و از نظر نظام‌هاي فكري و جهان‌بيني‌هاي مختلف مورد پژوهش و بررسي واقع شده و مطالب زيادي در اين زمينه موجود است. فلاسفه، زيبائي شناسان، مورخين، باستان شناسان، مردم شناسان و بالاخره ناقدين هنر نيز به نوبه خود هر يك از منظر خاص خود موضوع را بررسي كرده و سعي كرده‌اند راه به جائي ببرند. اما تاكنون يك تعريف واحد و مقبول همگان ارائه نشده است. بلكه برخلاف تصور، مسأله آنقدر گسترده و پيچيده است كه پژوهشگر به ياد اين دو بيتي خيام مي‌افتد كه :آنانكه محط فضل و آداب شدند در جمع كمال شمع اصحاب شدند ره زين شب تاريك نبردند برون گفتند فسانه‌اي و در خواب شدند علاوه بر اختلاف روش‌ها، اختلاف مشرب‌ها و روحيات، اختلاف جهان‌بيني‌ها و مرام‌ها نيز مزيد بر علت شده، و به اختلافات دامن زده است. در صورتي كه هنر يك مقولة علمي و يا تجربي نيست كه بتوان مستقل از ذهنيت‌ها و روحيات و حتي اهداف و آرمان‌هاي فردي …

تحقیق همه چیز در مورد بازيگري

تحقیق همه چیز در مورد بازيگري


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، همه چیز در مورد بازيگري ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : بارها از خود پرسيده‌ام، چگونه مي توان به اين سئوال پاسخي داد كه هم قابل قبول باشد و هم حق مطلب را ادا كرده باشد. قبول، از نقطه نظر عام عرض كردم، چون مي پندارم، تمام تئوري‌ها در بازيگري راهگشا و ضروري اند ولي هيچ گاه در توضيح خود حق مطلب را ادا نكرده‌اند .حق مطلب يعني آن اتفاق ظريف و پيچيده اي كه در ذهن بازيگر شكل مي‌گيرد و به روان و جسم او منتقل مي‌شود. بين آن اتفاق از لحظه اول برخورد بازيگر با كاراكتر تا لحظه‌اي كه وي روي صحنه است يك فضاي خالي است و كلمات تئوريسين ها براي پر كردن اين فضاي خالي مثل وضعيت كهكشانها در فضاي لايتناهي است. يعني فضاهاي خالي و بي‌توضيح بسيار بيشتر از كلمات و توضيح‌هاي ارائه شده‌اند. البته منظور من بخش تكنيكي قضيه، مثل تسلط بر بدن و بيان و … نيست. پر واضح است كه براي بازيگري تئاتر بايد توانايي‌هاي ويژه‌اي كه جهت اين كار لازم و ضروري‌اند كسب شود و تجربيات اساتيد فن در اين راه لازم الإجرا است ولي اين فقط …

تحقیق بررسی دقیق واژه موسیقی

تحقیق بررسی دقیق واژه موسیقی


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، بررسی دقیق واژه موسیقی ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : لفظ موسيقي از واژه ايي يوناني و گرفته شده از Mousika و مشتق از كلمه Muse مي باشد كه نام رب النوع حافظ شعر و ادب و موسيقي يونان باستان مي باشد. موز به معني رب النوع است و مانند پسوند «يك» در كلمات كلاسيك، رومانتيك، دراماتيك و غيره، پسوند نسبت و منسوب است اما در لفظ فرانسوي به پيشوند تبديل مي شود مثل: موزيكو- موزيقو و موزيقان يا موزقان و همچنين شكل يافته آن در تلفظ فارسي به مزقان (مزغان) و مزغانجي به معني موزيك، و موزيك چي يا مطرب و نوازنده ساز مي باشد.به تعابير ديگر لفظ موسيقي در اصل به قاف مفتوح و الف مقصوره است كه آن را مخففي از موسيقار از واژه هاي عرب مي دانند كه در زبان عرب تركيبي است از (موسي) به معني نغمه و (قي) به معني خوش و لذت انگيز ذكر شده. كلمه موسيقي طبق گفته ها از قرن سوم هجري در ايران رايج شده و حكماي قديمي معتقد بودند كه موسيقي معلول صداهاي ناشي از تحرك و جنبش افلاك است. موسيقي علم تاليف الحان و ادوار و نغمات مي باشد. همچنين اين واژه به آهنگي كه گروهي از نغمات پي در پي …

تحقیق بررسی موضوع زمان و حركت در آثار تجسمي

تحقیق بررسی موضوع زمان و حركت در آثار تجسمي


دانـلـود تـحقیـق بـا عـنـوان، بررسی موضوع زمان و حركت در آثار تجسمي ، بخشی از متـنِ ایـن تـحقیـق : درك و خلاقيت تصويري يا فقدان آن، در كيفيت هنرهاي تجسمي و آثار تصويري و حجمي، عامل فوق العاده مؤثري است كه هنرمند مي تواند براي خلق اثر خويش آن ار به كار گيرد و بي ترديد در صورت پختگي هنرمند ابزارها و نشانه هاي بكارگيري آن براي او مشخص تر و شناخته شده تر شده و شمارشان فزوني مي يابد. اما هنرمند هر قدر هم كه ماهر باشد به وجود آوردن يك نقاشي كه دقيقاً مشابه صحنه واقعي باشد غير ممكن است. به يك دليل ساده: دنياي ما هيچ وقت ساكن نيست. در هر لحظه، گذشت زمان احساس مي شود. اما بعضي از كارهاي هنري بيشتر از آثار ديگر با زمان و حركت سرو كار دارند و به بيان ديگر، نشان دادن گذر زمان و حركت از اهداف مهم آن آثار و هنرمندان آنهاست. مصريان قديم بدون شك در مباحثات هنري در پي كشف معماي زمان و حركت بوده اند. در فرهنگ مصر و در خيلي ديگر از فرهنگ ها هميشه اين تصور وجود داشت كه هنر تصويري فاقد عناصر زمان و حركت است. دنياي خود ما به طور قابل ملاحظه اي پويا و ديناميك است. بيشتر ما به ويژه در كشورهاي صنعتي، …