پرسشنامه KIMS & FFMQ

پرسشنامه KIMS & FFMQ

پرسشنامه KIMS & FFMQ

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۱۴ کیلو بایت
تعداد صفحات ۲
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پرسشنامه KIMS FFMQ

پرسشنامه موفقیت- ارتقاء

پرسشنامه موفقیت- ارتقاء

پرسشنامه موفقیت- ارتقاء

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۱۳ کیلو بایت
تعداد صفحات ۵
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پرسشنامه موفقیت ارتقاء شامل
سوالات پرسشنامه
شیوه نمره دهی
تفسیر نتایج
دسته بندی نمرات پایین و بالا
منبع پرسشنامه

پرسشنامه کیفیت زندگی ۳۶ سوالی (SF-36)

پرسشنامه کیفیت زندگی ۳۶ سوالی (SF-36)

پرسشنامه کیفیت زندگی 36 سوالی (SF-36)

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۱۸ کیلو بایت
تعداد صفحات ۷
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پرسشنامه کیفیت زندگی ۳۶ سوالی (SF36) مشهورترین و پراستفاده¬ترین ابزار برای سنجش کیفیت زندگی است
پرسشنامه کیفیت زندگی ۳۶ سوالی (SF36) دارای ۳۶ سوال است و از هشت مقیاس تشکیل شده است که هر مقیاس متشکل از ۲ تا ۱۰ ماده است زیرمقیاس¬های این پرسشنامه عبارتند از
۱ کارکرد جسمی (PF)
2 اختلال نقش بخاطر سلامت جسمی (RP)
3 اختلال نقش بخاطر سلامت هیجان

پرسشنامه کیفیت تجارب یادگیری نیومن

پرسشنامه کیفیت تجارب یادگیری نیومن

پرسشنامه کیفیت تجارب یادگیری نیومن

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۹ کیلو بایت
تعداد صفحات ۲
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پرسشنامه کیفیت تجارب یادگیری نیومن شامل
شامل پنج حیطه
شیوه نمره گذاری طیف لیکرت ۵ مقیاسی
روایی و پایایی پرسشنامه
پیشینه تحقیقات در زمینه پرسشنامه
منبع پرسشنامه

پرسشنامه سنجش رشد روانی اریکسون

پرسشنامه سنجش رشد روانی اریکسون

پرسشنامه سنجش رشد روانی اریکسون

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۱۲ کیلو بایت
تعداد صفحات ۲
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پرسشنامه سنجش رشد روانی اریکسون
هدف سنجش رشد روانی در مراحل نهفتگی ، بلوغ و نوجوانی و اوایل بزرگسالی
ماده آزمون های زیر از مقیاس کنستانتینو پل ، ۱۹۶۹ اقتباس شده است با نوشتن عددی از ۱ تا ۷ در کنار هر عبارت ، نشان دهید که هریک از آنها چقدر با خصوصیات شما تناسب دارد
به همراه شیوه نمره گذاری
و منبع پرسشنامه

پرسشنامه اضطراب شناختی

پرسشنامه اضطراب شناختی

پرسشنامه اضطراب شناختی

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۸ کیلو بایت
تعداد صفحات ۲
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

«پرسشنامه اضطراب شناختی» که توسط لیندسای و همکارانش (۱۹۸۷) تنظیم شده است
به همراه سوالات و منبع پرسشنامه

دانلود پاورپوینت آسیب شناسی روانی

دانلود پاورپوینت آسیب شناسی روانی

دانلود پاورپوینت آسیب شناسی روانی

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل ppt
حجم فایل ۲٫۷۷۵ مگا بایت
تعداد صفحات ۱۶۰
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

علائم و نشانه ها در اختلالات روانی

علائم(signs): یافته های علمی و مشاهدات بالینی
نشانه(symptoms): تجربیات ذهنی
شدت، دوام و تعدد علائم است که وجود اختلال روانی را مطرح می کند.
اختلال روانی: اختلال در فرایند ها و عملکرد های ذهنی مانند تفکر، ادراک، هیجانات، هوشیاری، حافظه، رفتارها و حرکات
آشفتگی های تفکر
تفکر: تلاش ذهنی در مواجهه با یک مساله یا مشکل
تعقل یا استدلال: حل مساله با مفاهیم و نمادهای تجربه گذشته(به طور متوالی)
تداعی آزاد: فرد هر آنچه به ذهنش می رسد بیان می کند بدون آنکه بین گفته هایش ارتباطی باشد.
انواع آشفتگی های تفکر
اختلال در نوع تفکر: مختل شدن تفکر انتزاعی بیمار
آشفتگی در جریان فکر: تغییر در سرعت و حجم فکر
اختلال در شکل فکر: نحوه اتصال افکار به یکدیگر مختل شده است.
آشفتگی در محتوای فکر: آنچه که بیمار در مورد آن می اندیشد.
۱٫ آشفتگی در نوع فکر
به طور كلی دو حالت (تفكر انتزاعیabstract و تفكر عینی concret) را می شود مطرح كرد. تفكر انسان بالغ و بزرگسال از نوع تفكر انتزاعی است درحالیكه تفكر كودكان تفكرعینی است. در برخی از بیماریها مانند سایكوزهای عضوی و زوال عقل، افراد بزرگسال مانند عقب مانده های ذهنی یا كودكان دو باره به تفكر عینی بر می گردند.

بهترین راه تشخیص اینگونه بیماران بیان ضرب المثلهاست.
آنها نمی توانند در باره مفهوم یک ضرب المثل توضیح دهند.
همچنین این افراد در آزمونهای طبقه بندیsorting test)) و تشابهات نیز ضعیف عمل می كنند، مثل پشه، فیل و درخت از چه نظر به هم شبیه هستند
اختلال در فرم فکر
تفکر غیر منطقی و تفکر اوتیستیک اختلال در فرم تفکر بشمار می روند.
در تفکر غیر منطقی، ویژگی عمده قطع رابطه با واقعیت است. این نوع تفکر در بیماران اسکیزوفرنیک در بالاترین سطح دیده می شود.
تفکر اوتیستیک؛ در تفكر در خود مانده، موضوع تفكر بیش از حد خصوصی و مربوط به دنیای خود فرد، اشتغالات ذهنی، خیال ها، توهم ها و هذیانهای او هستند كه بعد از قطع رابطه با واقعیت پدید می آیند. این حالت در سندرم اوتیسم كودكان هم دیده می شود، البته تفاوتهایی نیز دارد.
و در ادامه داریم:
اختلال در جریان فکر
آشفتگی در شکل فکر
انواع آشفتگی در محتوای فکر
هذیان
انواع هدیان
وسواس
انواع وسواس
اختلالات درك
توهم
انواع توهم
عاطفه
اختلالات خلق
افسردگی
اختلال دو قطبی
اختلال سیکلوتیمیک
دوره مانیک
دوره هیپومانیک
حافظه
توجه
هشیاری
فایل پاورپوینت ۱۶۰ اسلاید

پرسشنامه مهارتهای ارتباطی بین فردی

پرسشنامه مهارتهای ارتباطی بین فردی

پرسشنامه مهارتهای ارتباطی بین فردی

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۱۷ کیلو بایت
تعداد صفحات ۲
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پرسشنامه مهارتهای ارتباطی بین فردی شامل
سوالات پرسشنامه بصورت منظم در جدول
روش نمره گذاری و تفسیر
روایی و پایایی
منبع مستخرج پرسشنامه

پرسشنامه بررسی اضطراب شینان

پرسشنامه بررسی اضطراب شینان

پرسشنامه بررسی اضطراب شینان

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۱۹ کیلو بایت
تعداد صفحات ۳
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پرسشنامه بررسی اضطراب شینان شامل
سوالات پرسشنامه
شیوه نمره گذاری
تفسیرنمرات بالا و پایین کسب شده در آزمون میباشد

پرسشنامه افسردگی، اضطراب، استرس DASS- 21

پرسشنامه افسردگی، اضطراب، استرس DASS- 21

پرسشنامه افسردگی، اضطراب، استرس DASS- 21

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۱۷ کیلو بایت
تعداد صفحات ۳
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پرسشنامه افسردگی، اضطراب، استرس DASS 21 شامل
سوالات مرتب شده پرسشنامه
شیوه نمره گذاری
شیوه تفسیر و نمره دهی
جداول سوالات هر خرده مقیاس
جدول شدت اضطراب افسردگی و استرس بر اساس نمرات هر خرده مقیاس
روایی و پایایی آزمون
و منبع آزمون می باشد

پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ

پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ

پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۱۶ کیلو بایت
تعداد صفحات ۲
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

پرسشنامه اعتیاد به اینترنت كیمبرلی یانگ ۲۰ سوالی

پرسشنامه خوشبختی دکتر لنتز

پرسشنامه خوشبختی دکتر لنتز

پرسشنامه خوشبختی دکتر لنتز

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۱۹ کیلو بایت
تعداد صفحات ۲
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

این پرسشنامه براساس اهتمام دکتر تئو لنتز، مدیر سابق انجمن پژوهشهای شخصیتی در سن لوییز میسوری تهیه شده است. دکتر لنتز بزرگ ترین پژوهش درباره خوشبختی را انجام داده است. اشخاصی که مورد بررسی قرار گرفتند زنان و مردانی بودند که طیف سنی ۱۶ تا ۵۰ سال را تشکیل می دادند. حداقل تحصیلات این اشخاص دوازده سال بود. دکتر لنتز براساس ارقام و اطلاعاتی که به دست آورد به “معیار خوشبختی” دست یافت

مقیاس عزت نفس روزنبرگ

مقیاس عزت نفس روزنبرگ

مقیاس عزت نفس روزنبرگ

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۷ کیلو بایت
تعداد صفحات ۶
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

مقیاس عزت نفس روزنبرگ (۱۹۶۵)، عزت نفس کلی و ارزش شخصی را اندازه می گیرد این مقیاس شامل ۱۰ عبارت کلی است که میزان رضایت از زندگی و داشتن احساس خوب در مورد خود را می سنجد
این پرسشنامه شامل
توضیح کامل پیشینه پرسشنامه
شیوه نمره گذاری
تفسیر نمرات
روایی و پایایی
سوالات پرسشنامه می باشد

آزمون هوش هیجانی شاته

آزمون هوش هیجانی شاته

آزمون هوش هیجانی شاته

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۱۱ کیلو بایت
تعداد صفحات ۳
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

آزمون هوش هیجانی شاته
به منظور سنجش هوش هیجانی از آزمون خودگزارش دهی هوش هیجانی شاته ( SSREIT ) استفاده شد این آزمون در سال ۱۹۹۸ توسط شاته، مالوف، هال، هاگرتی، کوپر و گلدن بر اساس نظریه هوش هیجانی سالوی و مایر (۱۹۹۰) ساخته شد آزمون در ابتدا دارای ۶۲ سوال بود که توانایی برای نظارت و تمایز هیجانات و استفاده از هیجانات برای هدایت تفکر و عمل

دانلود پاورپوینت هنر درمانی

دانلود پاورپوینت هنر درمانی

دانلود پاورپوینت هنر درمانی

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل ppt
حجم فایل ۱٫۸۱ مگا بایت
تعداد صفحات ۲۸
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

هنر درمانی

هنردرمانی شامل واسطه های هنری است که از طریق آن درمان جو می تواند درون خود را آشکار نماید و درمانگر نیز در مقابل، قادر است رفتار او را تجزیه و تحلیل و ارزیابی کند. «هنر» می تواند ظهور تجارب و احساسات درونی را سبب شود

.۱اگرچه پیشینه هنردرمانی به دهه ۵۰ میلادی یعنی تقریباً ۲۳ قرن قبل باز می گردد، اما ردپای هنردرمانی به شیوه امروزی که روش های مختلف هنردرمانی و تحلیل روانی را شامل می شود، از دو قرن پیش قابل بررسی است. در سال ۱۹۴۲ دانشمندی به نام رید Read، استفاده از هنر به عنوان یک علم پایه ای در آموزش و پرورش را مورد تاکید قرار داد. وی معتقد بود «هنر باید پایه و اساس آموزش و پرورش را تشکیل دهد» همچنین: «در هر کاری که ما انجام می دهیم، هنر برای ارضاء احساسات ما وجود دارد.» با این وجود، دنیا هنوز به اهمیت کاربرد هنر در روان درمانی، پی نبرده بود، تا اینکه در سال ۱۹۸۱ این رشته علمی به عنوان یک روش درمان، رسماً پذیرفته شد و در بسیاری از بیمارستانها، کلینیک ها و مراکز آموزشی مطرح و به کارگرفته شد. در سال ۱۹۸۹، ادواردزEdwards ، با توصیف وضع هنر و دیوانگی در قرون هیجده و نوزده میلادی، نشان داد که چگونه اندیشه ها و تصورات دیگر حوزه ها از جمله سنت های مذهبی و انسان شناسی زمینه محکم و استادانه ای برای هنردرمانی ایجاد می کند. وی با بررسی تاریخ هنر و تاریخ روان پزشکی نتیجه می گیرد که ریشه های این روش در نئوکلاسیسم قرن هیجده نهفته است. در آن زمان بشر با رویت تصاویر ترسیمی به وضع روحی هم نوع خود پی می برده است.
هنردرمانی شامل واسطه های هنری است که از طریق آن درمان جو می تواند درون خود را آشکار نماید و درمانگر نیز در مقابل، قادر است رفتار او را تجزیه و تحلیل و ارزیابی کند. «هنر» می تواند ظهور تجارب و احساسات درونی را سبب شود. تجارب و احساسات درونی ایی که گاه به شکل بی نظم ممکن است ابراز شود؛ در فرآیند هنر، به شکل منظم تری خود را نشان می دهند. مواد هنری، وسایل قابل لمسی را در اختیار ما می گذارند که جنبه های آگاهانه و ناآگاهانه فرد را نشان می دهند. این واسطه های هنری در واقع بهانه ای است که درمانگر بتواند درمانجو را مورد مطالعه قرار دهد.
یکی از ویژگی های هنردرمانی این است که امکان کار با گروه های مختلف را فراهم می سازد و تمامی گروه های سنی از کودک تا مسن را تحت پوشش قرار می دهد. براساس نظریه هنردرمان ها، کارهنری علاوه بر بالفعل کردن توانایی های درونی فرد، تعادل و هماهنگی بین انرژی های فیزیکی و احساسی ایجاد می کند و فعالیتی التیام آور و تسکین دهنده است
و در ادامه داریم:
هنردرمانگر
هنردرمانی گروهی
نقاشی درمانی
هدف نقاشی‌درمانی
شن درمانی
شعردرمانی
خط درمانی
سفال درمانی
فایل پاورپوینت ۲۸ اسلاید

نیمرخ خود ادراکی جسمانی

نیمرخ خود ادراکی جسمانی

نیمرخ خود ادراکی جسمانی

دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل docx
حجم فایل ۲۱ کیلو بایت
تعداد صفحات ۳
برای دانلود فایل روی دکمه زیر کلیک کنید
دریافت فایل

این پرسشنامه به بررسی نیمرخ خود ادراکی جسمانی در قالب سوالات دو گزینه ای می پردازد